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Ce projet qui a lieu dans une classe de CM1-CM2 à l'Ecole de l'Eperon a pour but d'associer les jeunes du quartier au devenir du site de la Vieille Usine et à l'extension du village artisanal.

Les élèves ont réfléchi à la notion de patrimoine industriel : l'usine, les machines, les fonctions et usages, les traces existantes.
Comment valoriser ce patrimoine sur le site de la Vieille Usine et retrouver du lien avec le village artisanal et son projet d'extension?


Après une séance d’apports de connaissances sur la notion de patrimoine, les élèves ont pu visiter le site de la Vieille usine (découverte des bâtiments, des espaces publics, de la végétation, des sentiers). Ils ont également eu la chance de rencontrer et d’écouter le témoignage de "gramoun" du quartier sur la vie "lontan".

Forts de ses enseignements, les élèves ont fait des propositions pour mettre en valeur le patrimoine du site de la Vieille Usine :

  • Recenser les vestiges et sensibiliser les habitants à leur patrimoine
  • Créer des activités complémentaires au village artisanal côté ravine
  • Créer un jardin partagé dans l'axe de la ruelle de l'Usine, visible depuis la rue principale
  • Permettre l'accueil d'expositions en terrasse entre l'agence d'architecture et la cheminée
  • Créer un belvédère sur la ravine et entretenir les sentiers existants
  • Animer l'espace autour des ruines de l'Usine en installant un cinéma de plein air, un espace de jeux et un restaurant autour de la cheminée

Ils ont concrétisé leurs idées à travers la réalisation d'une maquette.

Projet scolaire mené par Stéphanie Girardot, architecte, au cours de l'année scolaire 2015-2016.
 

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